maandag 6 januari 2014
Mijn naam is...
Mijn naam is Emily Klop. Ik ben 18 jaar oud en studeer
Communicatie aan de Haagse Hogeschool in Den Haag. Voor het vak Mediakunde heb
ik onderstaande blog geschreven. Deze blog is gemaakt in opdracht van de Haagse Hogeschool en is nog niet beoordeeld. Heel veel
leesplezier!
Mediaontwikkeling in mijn leven
Hallo lezers! Vandaag ga ik het hebben over de
mediaontwikkeling in mijn leven. In de laatste paar jaar is er veel veranderd
in de media. Lees hieronder hoe de mediaontwikkeling in mijn leven is verlopen.
Vanaf mijn geboorte heb ik verschillende soorten media meegemaakt. Dit zijn onder andere cassettebandjes, cassetterecorders, cd’s en MSN Messenger. Vroeger luisterde ik vaak cassettebandjes op mijn cassetterecorder. Een paar jaar erna kreeg ik een cd-speler waar ik toen cd’s mee afspeelde en toen ik 12 was ging ik voor het eerst gebruik maken van MSN Messenger. Ik chatte met alle leerlingen uit mijn klas van de basisschool. Deze media zie je nu niet of nauwelijks meer.
In mijn jeugd heb ik veel tijd doorgebracht op MSN. Dit was toen heel erg populair. Iedereen had MSN en deed dit dagelijks. Op een gegeven moment is dit verdwenen.
De cassettebandjes en cassetterecorders zijn veranderd in cd’s en cd-spelers. MSN Messenger is vervangen door WhatsApp, wat je kunt downloaden op je Smartphone. En cd’s zijn vervangen door digitale muziek. Ik weet nog dat mijn eerste telefoon een simpele Nokia was. Hiermee kon je bellen, sms’en en 3 spelletjes spelen. Tegenwoordig is alles dus veel elektronischer. Vroeger waren er nog geen smartphones waar je mee kon internetten, computers waar je muziek op kon downloaden of smarttelevisies waarmee je kon internetten. Tegenwoordig groeien kleine kinderen al op met de nieuwste smartphones. Ze weten al vanaf jongs af aan hoe deze smartphones werken, waar je spelletjes kunt downloaden, hoe je liedjes kunt downloaden enzovoort. Er worden in deze tijd weinig cd’s gekocht en geluisterd. Iedereen download muziek op internet of via je smartphone. De muziek wordt voornamelijk afgeluisterd via een portable speaker.
In mijn volgende blog ga ik het hebben over de verschillende mediatheorieën.
Tot de volgende keer.
Vanaf mijn geboorte heb ik verschillende soorten media meegemaakt. Dit zijn onder andere cassettebandjes, cassetterecorders, cd’s en MSN Messenger. Vroeger luisterde ik vaak cassettebandjes op mijn cassetterecorder. Een paar jaar erna kreeg ik een cd-speler waar ik toen cd’s mee afspeelde en toen ik 12 was ging ik voor het eerst gebruik maken van MSN Messenger. Ik chatte met alle leerlingen uit mijn klas van de basisschool. Deze media zie je nu niet of nauwelijks meer.
In mijn jeugd heb ik veel tijd doorgebracht op MSN. Dit was toen heel erg populair. Iedereen had MSN en deed dit dagelijks. Op een gegeven moment is dit verdwenen.
De cassettebandjes en cassetterecorders zijn veranderd in cd’s en cd-spelers. MSN Messenger is vervangen door WhatsApp, wat je kunt downloaden op je Smartphone. En cd’s zijn vervangen door digitale muziek. Ik weet nog dat mijn eerste telefoon een simpele Nokia was. Hiermee kon je bellen, sms’en en 3 spelletjes spelen. Tegenwoordig is alles dus veel elektronischer. Vroeger waren er nog geen smartphones waar je mee kon internetten, computers waar je muziek op kon downloaden of smarttelevisies waarmee je kon internetten. Tegenwoordig groeien kleine kinderen al op met de nieuwste smartphones. Ze weten al vanaf jongs af aan hoe deze smartphones werken, waar je spelletjes kunt downloaden, hoe je liedjes kunt downloaden enzovoort. Er worden in deze tijd weinig cd’s gekocht en geluisterd. Iedereen download muziek op internet of via je smartphone. De muziek wordt voornamelijk afgeluisterd via een portable speaker.
De media-explosie heeft verschillende kenmerken: de opkomst
van meerdere communicatiemiddelen, de groei van het aanbod en de diversificatie
van producten en boodschappen, het verdwijnen van het klassieke onderscheid
tussen interpersoonlijke communicatie en massacommunicatie, de digitalisering
van de media, de uitbreiding van de zintuigelijke ervaring en de groei van het
aantal communicatiespecialismen. Er zijn vele benaderingen van het
communicatiebied mogelijk, al naar gelang je het accent legt op de intentie van
de zender, de effectiviteit van het zenden of de wederkerigheid van het
contact.
Mijn voorbeelden hebben heel veel kenmerken van de
media-explosie.
Vorige week heb ik vooral van de volgende media gebruik
gemaakt: mijn iPhone, mijn laptop en de televisie. Op mijn iPhone maak ik
vooral gebruik van WhatsApp, E-mail en verschillende social media.
Op mijn laptop maak ik vooral gebruik van internet, Word, Excel, Powerpoint en nog een paar tekstverwerkers. Op de tv kijk ik alleen series, programma’s en het nieuws.
Op mijn laptop maak ik vooral gebruik van internet, Word, Excel, Powerpoint en nog een paar tekstverwerkers. Op de tv kijk ik alleen series, programma’s en het nieuws.
Vorige week ben ik naar Tessa haar verjaardag geweest. Dit
is voor mij een vorm van consumptie van entertainment. Ik vind verjaardagen erg
leuk om naar toe te gaan!
In mijn volgende blog ga ik het hebben over de verschillende mediatheorieën.
Tot de volgende keer.
Groetjes, Emily
Mediatheorie
Hallo lezers! Vandaag ga ik het hebben over de verschillende
mediatheorieën.
Mediatheorie is theorievorming rond de betekenis van mediaproducten.
Mediatheorie is theorievorming rond de betekenis van mediaproducten.
Er zijn heel verschillende soorten theorieën. Hieronder vind
je een duidelijk overzicht met de betekenissen.
Injectienaald theorie
De massamedia kan met 1 stap grote invloed uitoefenen op de individuele lezer. Hierbij wordt gedacht dat de mens geen eigen mening en wil heeft en dat zij dit op laten leggen door de media. Dit komt door het stimulus respons denken. Ze laten zich dus leiden door prikkels die van buitenaf komen. Gedrag dat goed was werd beloond en gedrag dat niet goed was werd afgestraft. Een voorbeeld is waarbij organisaties boodschappen als het waren in de hoofden van de ontvangers spoten. Alle mensen die de boodschap ontvangen hebben reageren allemaal op dezelfde manier. Deze theorie komt totaal niet over met de werkelijkheid.
Two-step flow theorie
Hierbij wordt eruit gegaan van actieve media gebruikers. Iemand die de krant veel leest komt in aanraking met bepaalde boodschappen en deze persoon gebruikt de informatie om invloed uit te oefenen op mensen die dit medium helemaal of bijna niet lezen. Dit zijn opinieleiders.
Multi-step flow theorie
Hierbij gaat het niet om een iemand dus de opinieleider maar om meerdere mensen die in aanraking komen met de boodschap en dit doorgeven aan anderen. En deze mensen geven het weer door aan anderen enz.
Injectienaald theorie
De massamedia kan met 1 stap grote invloed uitoefenen op de individuele lezer. Hierbij wordt gedacht dat de mens geen eigen mening en wil heeft en dat zij dit op laten leggen door de media. Dit komt door het stimulus respons denken. Ze laten zich dus leiden door prikkels die van buitenaf komen. Gedrag dat goed was werd beloond en gedrag dat niet goed was werd afgestraft. Een voorbeeld is waarbij organisaties boodschappen als het waren in de hoofden van de ontvangers spoten. Alle mensen die de boodschap ontvangen hebben reageren allemaal op dezelfde manier. Deze theorie komt totaal niet over met de werkelijkheid.
Two-step flow theorie
Hierbij wordt eruit gegaan van actieve media gebruikers. Iemand die de krant veel leest komt in aanraking met bepaalde boodschappen en deze persoon gebruikt de informatie om invloed uit te oefenen op mensen die dit medium helemaal of bijna niet lezen. Dit zijn opinieleiders.
Multi-step flow theorie
Hierbij gaat het niet om een iemand dus de opinieleider maar om meerdere mensen die in aanraking komen met de boodschap en dit doorgeven aan anderen. En deze mensen geven het weer door aan anderen enz.
Zwamvlokmodel
Bij het zwamvlokmodel wordt er juist gepubliceerd over de onderwerpen waarover de mensen al praten zodat het makkelijk de aandacht van mensen trekt.
Use and Gratification
in deze benadering wordt er gekeken op welke manier de media voor iemand nut en voordeel kan opleveren. De media heeft vier functies:
Bij het zwamvlokmodel wordt er juist gepubliceerd over de onderwerpen waarover de mensen al praten zodat het makkelijk de aandacht van mensen trekt.
Use and Gratification
in deze benadering wordt er gekeken op welke manier de media voor iemand nut en voordeel kan opleveren. De media heeft vier functies:
- nieuws
- meningen
- kennis
- amusement
Kritische mediatheorie
Media zijn niet kritisch ze komen niet op voor het lot van de massa maar juist voor de bovenklasse.
Agenda setting theorie
Als media een lange tijd over een bepaald onderwerp adverteert dat dan de mensen vanzelf over dit onderwerp gaan praten. Men kan er alleen niet achter komen op welke manier het onderwerp besproken zal worden.
Kritische mediatheorie
Media zijn niet kritisch ze komen niet op voor het lot van de massa maar juist voor de bovenklasse.
Agenda setting theorie
Als media een lange tijd over een bepaald onderwerp adverteert dat dan de mensen vanzelf over dit onderwerp gaan praten. Men kan er alleen niet achter komen op welke manier het onderwerp besproken zal worden.
Media-factors
Scala (sociaal) psychologische, sociologische en technische aspecten hebben invloed op mens en maatschappij.
Scala (sociaal) psychologische, sociologische en technische aspecten hebben invloed op mens en maatschappij.
Media-invloed
Er is aandacht voor de zintuigelijke aspecten. Door de (nieuwe) media gaan wij ‘anders’ kijken.
Er is aandacht voor de zintuigelijke aspecten. Door de (nieuwe) media gaan wij ‘anders’ kijken.
Kenniskloof
Als er meer media is dan zullen de mensen met een hogere sociaal-economische status de informatie sneller verwerken waardoor ze over meer kennis beschikken dan de mensen uit een lagere sociaal-economische status.
Als er meer media is dan zullen de mensen met een hogere sociaal-economische status de informatie sneller verwerken waardoor ze over meer kennis beschikken dan de mensen uit een lagere sociaal-economische status.
Cultural indicators
Effecten van de massamedia worden bepaald door de betekenissystemen van de dominante massamedia.
Effecten van de massamedia worden bepaald door de betekenissystemen van de dominante massamedia.
Dat waren ze dan, alle mediatheorieën op een rijtje! Ik hoop
dat je het interessant vond.
Tot de volgende keer.
Groetjes, Emily
Mediaonderzoek: feiten en cijfers
Hoi beste lezers! Vandaag ga ik jullie meer vertellen over
het mediaonderzoek. Hoe onderzoekt stichting NOM dit precies, wat onderzoeken
ze en hoe pakken ze het aan.
NOM (Nationaal Onderzoek Multimedia) is een stichting die opgericht is vanuit een breed draagvlak van marktpartijen, aanbieders en afnemers van reclameruimte in gedrukte media.
NOM heeft als doelstelling het uitvoeren en publiceren van multimediaonderzoek.
NOM (Nationaal Onderzoek Multimedia) is een stichting die opgericht is vanuit een breed draagvlak van marktpartijen, aanbieders en afnemers van reclameruimte in gedrukte media.
NOM heeft als doelstelling het uitvoeren en publiceren van multimediaonderzoek.
NOM kent vier participanten die richting geven en meewerken
aan het beleid en de onderzoeken:
1 BVA (Bond van Adverteerders)
2 Cebuco (het marketingplatform van NDP Nieuwsmedia)
3 GPT (Groep Publiekstijdschriften)
4 PMA (Platform Media-Adviesbureau’s)
2 Cebuco (het marketingplatform van NDP Nieuwsmedia)
3 GPT (Groep Publiekstijdschriften)
4 PMA (Platform Media-Adviesbureau’s)
Bij de NOM zijn er twee hoofdonderzoeken: de NOM Print
Monitor, waarin het bereik van dagbladen en tijdschriften wordt vastgesteld en
de NOM Doelgroep Monitor, waarin gedetailleerd het profiel van lezers qua
activiteiten, interesses en consumptie wordt vastgelegd.
Er worden verschillende soorten onderzoeken gedaan voor de media. Een maand geleden las ik op www.mediaonderzoek.nl een onderzoek over tablets in huishoudens met kinderen. Bijna de helft van de huishoudens heeft een tablet in huis, dat is toch ongelofelijk! Dat een elektrisch apparaat tot zo populair kan uitgroeien… Door dit artikel te lezen kom je erachter hoe beïnvloedbaar de media is en hoe populair zulke apparaten zijn in Nederland. Je hoort er tegenwoordig gewoon niet meer bij zonder een tablet, smartphone of smarttelevisie.
Er worden verschillende soorten onderzoeken gedaan voor de media. Een maand geleden las ik op www.mediaonderzoek.nl een onderzoek over tablets in huishoudens met kinderen. Bijna de helft van de huishoudens heeft een tablet in huis, dat is toch ongelofelijk! Dat een elektrisch apparaat tot zo populair kan uitgroeien… Door dit artikel te lezen kom je erachter hoe beïnvloedbaar de media is en hoe populair zulke apparaten zijn in Nederland. Je hoort er tegenwoordig gewoon niet meer bij zonder een tablet, smartphone of smarttelevisie.
Ook worden er vaak onderzoeken gedaan naar bijvoorbeeld welk
medium je het beste kunt gebruiken bij een reclameboodschap en wat het bereik
van een bepaald medium is. Met bereik bedoelen we het aantal mensen dat in
aanraking is gekomen met een bepaald medium.
Ploing! Ik krijg een Whatsapp berichtje binnen op mijn
Smartphone. Wist je dat zeven op de tien mensen sociale media gebruikt? Dit heb
ik gelezen in heel interessant artikel op www.cbs.nl.
Wat mij ook erg opviel was dat vrijwel nergens in de Europese Unie het aandeel gebruikers van sociale media zo groot is als in Nederland.
Wat mij ook erg opviel was dat vrijwel nergens in de Europese Unie het aandeel gebruikers van sociale media zo groot is als in Nederland.
Tot de volgende keer!
Groetjes, Emily
Soorten media
Hallo lezers! Vandaag vertel ik jullie meer over de
verschillende soorten media wij allemaal in ons landje hebben en wat er vroeger
veel gebruikt werd qua media!
Er zijn verschillende soorten media die wij gebruiken.
Hieronder heb ik ze voor je op een rijtje gezet!
Printmedia
Onder printmedia vallen kranten, tijdschriften, dagbladen, boeken, nieuwsbrieven en alle andere geprinte publicaties. Printmedia wordt steeds minder populair. Tegenwoordig is alles gedigitaliseerd. We lezen de krant via de tablet, hebben een online abonnement op de LINDA en ontvangen alle nieuwsbrieven via de e-mail. Ook spelletjes vallen onder printmedia, wie doet er tegenwoordig nog een bordspel? De meeste spelletjes worden gespeeld via de tablet of smartphone. Als ik de krant wil lezen, pak ik de tablet. Mijn vader heeft namelijk een online abonnement op het AD. Ik vind dit super handig! Geen onhandige grote kranten in je hand, maar makkelijk de bladzijden omslaan door je vinger heen en weer te bewegen over je scherm. Op http://www.mediaonderzoek.nl/193/kranten-kleiner-schermen-groter/ heb ik gelezen dat steeds meer kranten verkleind gaan worden terwijl de digitalisering juist toeneemt.
Onder printmedia vallen kranten, tijdschriften, dagbladen, boeken, nieuwsbrieven en alle andere geprinte publicaties. Printmedia wordt steeds minder populair. Tegenwoordig is alles gedigitaliseerd. We lezen de krant via de tablet, hebben een online abonnement op de LINDA en ontvangen alle nieuwsbrieven via de e-mail. Ook spelletjes vallen onder printmedia, wie doet er tegenwoordig nog een bordspel? De meeste spelletjes worden gespeeld via de tablet of smartphone. Als ik de krant wil lezen, pak ik de tablet. Mijn vader heeft namelijk een online abonnement op het AD. Ik vind dit super handig! Geen onhandige grote kranten in je hand, maar makkelijk de bladzijden omslaan door je vinger heen en weer te bewegen over je scherm. Op http://www.mediaonderzoek.nl/193/kranten-kleiner-schermen-groter/ heb ik gelezen dat steeds meer kranten verkleind gaan worden terwijl de digitalisering juist toeneemt.
Buitenmedia
Buitenmedia is een verzamelbegrip voor een groot aantal communicatiemiddelen dat bijvoorbeeld wordt toegepast in openbare ruimtes. Je kunt buitenmedia inzetten voor allerlei vormen van corporate communicatie: bewegwijzering, voorlichting, propaganda of voor het aankondigen van evenementen. Voorbeelden van buitenmedia zijn abri’s, billboards, reclamemasten, locaties, bouwborden, mobiele dragers zoals openbaar vervoer, vrachtwagens, luchtballonnen, fietsen en digitale media. Als ik bij de bushalte op de bus sta te wachten kijk ik altijd naar de billboard die er hangen. Je verveelt je tijdens het wachten, dus dan ga je automatisch iets opzoeken!
Buitenmedia is een verzamelbegrip voor een groot aantal communicatiemiddelen dat bijvoorbeeld wordt toegepast in openbare ruimtes. Je kunt buitenmedia inzetten voor allerlei vormen van corporate communicatie: bewegwijzering, voorlichting, propaganda of voor het aankondigen van evenementen. Voorbeelden van buitenmedia zijn abri’s, billboards, reclamemasten, locaties, bouwborden, mobiele dragers zoals openbaar vervoer, vrachtwagens, luchtballonnen, fietsen en digitale media. Als ik bij de bushalte op de bus sta te wachten kijk ik altijd naar de billboard die er hangen. Je verveelt je tijdens het wachten, dus dan ga je automatisch iets opzoeken!
Audiovisuele media
Er zijn verschillende redenen om met audiovisuele media te werken. Beelden zeggen vaak meer dan woorden, snelle communicatie, eye catching en het is makkelijk voor de kijker.
Voorbeelden van audiovisuele media zijn bioscoop, radio, televisie, video, cd/platen en alle andere relaties met digitaal. Vaak zijn audiovisuele media met elkaar verbonden. Elk programma heeft zijn eigen website, een eigen applicatie, een eigen Facebook account en een eigen Twitter account. Wist je dat tv kijken via je smartphone of tablet steeds populairder wordt? Van alle Nederlanders van 13 jaar of ouder kijkt wel 38% wel eens via de smartphone naar audiovisueel materiaal. Dit heb ik gelezen op http://www.mediaonderzoek.nl/2830/kijkvolume-via-smartphone-en-tablet-6/
Er zijn verschillende redenen om met audiovisuele media te werken. Beelden zeggen vaak meer dan woorden, snelle communicatie, eye catching en het is makkelijk voor de kijker.
Voorbeelden van audiovisuele media zijn bioscoop, radio, televisie, video, cd/platen en alle andere relaties met digitaal. Vaak zijn audiovisuele media met elkaar verbonden. Elk programma heeft zijn eigen website, een eigen applicatie, een eigen Facebook account en een eigen Twitter account. Wist je dat tv kijken via je smartphone of tablet steeds populairder wordt? Van alle Nederlanders van 13 jaar of ouder kijkt wel 38% wel eens via de smartphone naar audiovisueel materiaal. Dit heb ik gelezen op http://www.mediaonderzoek.nl/2830/kijkvolume-via-smartphone-en-tablet-6/
Telecommunicatie
Bij telecommunicatie wordt informatie uitgewisseld via elektronische wegen. Vaak vindt telecommunicatie plaats tussen twee stations. Vroeger gebruikte men telegrafie en telex. Bij telegrafie werden er berichten verstuurd over een lange afstand.
Tegenwoordig gebruiken we eigenlijk alleen nog fax en telefoon (mobiel en vast). Fax en telefoon is een veel snellere manier en dus handiger! Om berichten te versturen hebben we ook een snellere manier van communicatie gevonden, namelijk de e-mail. Geen e-mail in het zakenleven zou je je toch niet meer kunnen voorstellen?
Bij telecommunicatie wordt informatie uitgewisseld via elektronische wegen. Vaak vindt telecommunicatie plaats tussen twee stations. Vroeger gebruikte men telegrafie en telex. Bij telegrafie werden er berichten verstuurd over een lange afstand.
Tegenwoordig gebruiken we eigenlijk alleen nog fax en telefoon (mobiel en vast). Fax en telefoon is een veel snellere manier en dus handiger! Om berichten te versturen hebben we ook een snellere manier van communicatie gevonden, namelijk de e-mail. Geen e-mail in het zakenleven zou je je toch niet meer kunnen voorstellen?
Moderne digitale
media en communicatie
Moderne digitale media wordt ook wel nieuwe media genoemd. Onder nieuwe media vallen mobiele telefoons , internet, videogames, computers, digitale films, digitale fotografie, social media, zoekmachines, e-verkoop, e-commerce en bannermarketing. Met oude media bedoelen we bijvoorbeeld de vaste telefoon. Tegenwoordig gebruiken we veel meer onze smartphone dan onze vaste telefoon. We whatsappen, twitteren, facebooken en e-mailen met onze smartphone en vergeten bijna dat we er ook nog mee kunnen bellen.
Wist je trouwens dat Facebook het bekendste netwerk is en daarna Youtube, Twitter volgen? Dit heb ik gelezen op http://www.mediaonderzoek.nl/5889/social-media-op-retour/
Moderne digitale media wordt ook wel nieuwe media genoemd. Onder nieuwe media vallen mobiele telefoons , internet, videogames, computers, digitale films, digitale fotografie, social media, zoekmachines, e-verkoop, e-commerce en bannermarketing. Met oude media bedoelen we bijvoorbeeld de vaste telefoon. Tegenwoordig gebruiken we veel meer onze smartphone dan onze vaste telefoon. We whatsappen, twitteren, facebooken en e-mailen met onze smartphone en vergeten bijna dat we er ook nog mee kunnen bellen.
Wist je trouwens dat Facebook het bekendste netwerk is en daarna Youtube, Twitter volgen? Dit heb ik gelezen op http://www.mediaonderzoek.nl/5889/social-media-op-retour/
Games &
entertainment
Games zijn elektronische spellen waarbij de acties van de speler invloed hebben op het verloop van het spel. Op http://www.kijkwijzer.nl/upload/zijbalk2/73_Jeugdjournaal_Onderzoek.pdf las ik een onderzoek uitgevoerd door het Jeugdjournaal. Ze hebben onderzocht op welke leeftijd kinderen beginnen met gamen. Jongens beginnen met gamen op een leeftijd tussen de 6 en 8 jaar. Meisjes beginnen later is gebleken uit het onderzoek. Meisjes waren namelijk 8 jaar toen ze voor het eerst in aanraking kwamen met games. Ook is uit het onderzoek gebleken dat 10% van de jongens meer dan 12 uur per week doorbrengt achter de PC of gameconsole. Bij meisjes is dit slechts 2%.
Games zijn elektronische spellen waarbij de acties van de speler invloed hebben op het verloop van het spel. Op http://www.kijkwijzer.nl/upload/zijbalk2/73_Jeugdjournaal_Onderzoek.pdf las ik een onderzoek uitgevoerd door het Jeugdjournaal. Ze hebben onderzocht op welke leeftijd kinderen beginnen met gamen. Jongens beginnen met gamen op een leeftijd tussen de 6 en 8 jaar. Meisjes beginnen later is gebleken uit het onderzoek. Meisjes waren namelijk 8 jaar toen ze voor het eerst in aanraking kwamen met games. Ook is uit het onderzoek gebleken dat 10% van de jongens meer dan 12 uur per week doorbrengt achter de PC of gameconsole. Bij meisjes is dit slechts 2%.
Ik denk dat we over een paar jaar nog maar is een onderzoek
moeten doen hoe populair games zijn en hoeveel kinderen er dan zijn begonnen
met gamen.
Entertainment is een vorm van activiteit die de aandacht en
interesse van een publiek bezit , of geeft plezier en genot. Entertainment is
erg breed. Je hebt namelijk veel verschillende soorten entertainment. Denk maar
aan films, dans, musical maar ook een verjaardag is een vorm van entertainment!
Tot de volgende keer.
Groetjes Emily
Impact media op mens en maatschappij
Hallo lezers! Vandaag zal ik vertellen wat voor een impact de media heeft
op de mens en maatschappij.
Elke dag bereiken ons allerlei berichten via de massamedia. Onder de massamedia vallen de krant, tv, radio, boeken, film, muziek en internet.
Massacommunicatie is een speciale vorm van communicatie die zich onderscheid door haar eenzijdigheid. Dit komt door de verschillende aspecten: groot, heterogeen en anoniem gehoor.
Groot gehoor staat voor het sturen van massacommunicatieboodschappen naar een grote groep. Als zender is het onmogelijk om boodschappen naar individuele leden te sturen. Hierdoor valt de mogelijkheid tot een weerwoord weg.
Heterogeen gehoor wil zeggen dat massacommunicatieboodschappen worden aangeboden aan een grote groep mensen die niets met elkaar gemeen hoeven te hebben.
Elke dag bereiken ons allerlei berichten via de massamedia. Onder de massamedia vallen de krant, tv, radio, boeken, film, muziek en internet.
Massacommunicatie is een speciale vorm van communicatie die zich onderscheid door haar eenzijdigheid. Dit komt door de verschillende aspecten: groot, heterogeen en anoniem gehoor.
Groot gehoor staat voor het sturen van massacommunicatieboodschappen naar een grote groep. Als zender is het onmogelijk om boodschappen naar individuele leden te sturen. Hierdoor valt de mogelijkheid tot een weerwoord weg.
Heterogeen gehoor wil zeggen dat massacommunicatieboodschappen worden aangeboden aan een grote groep mensen die niets met elkaar gemeen hoeven te hebben.
Anoniem gehoor betekend dat de ontvanger geen bekenden zijn
van de ontvanger.
Andere aspecten van massacommunicatie zijn publiekelijk,
snel en vergankelijk.
Wel heeft de beïnvloeding van media een positieve en
negatieve kant.
Negatief is bijvoorbeeld dat kinderen worden gepest via social media en hierna zelfmoord gaan plegen. Vroeger had je namelijk nog niet dat er allerlei dingen over jou op internet gezet konden worden. Tegenwoordig hoor je veel meer over cyberpesten.
Negatief is bijvoorbeeld dat kinderen worden gepest via social media en hierna zelfmoord gaan plegen. Vroeger had je namelijk nog niet dat er allerlei dingen over jou op internet gezet konden worden. Tegenwoordig hoor je veel meer over cyberpesten.
Een positieve kant is dat wij als mensen veel meer weten
door internet. We kunnen informatie opzoeken wat we bijvoorbeeld graag willen
weten. Als iemand iets zegt kunnen we alles na checken via internet. Internet
is snel. Je hebt iets veel makkelijker en sneller opgezocht via internet dan
via een encyclopedie.
Vaak heb je het niet door maar mensen beïnvloeden elkaar. Bijvoorbeeld als je een nieuwe app op je smartphone hebt, wil je dit met andere mensen delen. Die mensen nemen ook een kijkje en gaan de app downloaden. Dit gaat hetzelfde met tv programma’s, e-shopping, enzovoort!
Vaak heb je het niet door maar mensen beïnvloeden elkaar. Bijvoorbeeld als je een nieuwe app op je smartphone hebt, wil je dit met andere mensen delen. Die mensen nemen ook een kijkje en gaan de app downloaden. Dit gaat hetzelfde met tv programma’s, e-shopping, enzovoort!
Bedankt voor het lezen! Ik hoop dat jullie het interessant
vonden.
Groetjes Emily
Abonneren op:
Posts (Atom)